Þjóðfundur um menntamál

Hvað fannst þátttakendum?
Í lok fundar voru þátttakendur beðnir um að skrifa álit sitt á fundinum á blað. 30 blöð voru valin af handahófi og er hægt að sækja þau hér á pdf sniði.

Tillögur sem voru afhentar ráðherra menntamála.

Tillaga að aðgerð til ráðuneytis.docx

STYRKTARAÐILAR
Þeir sem að undirbúningi og framkvæmd fundaris leggja vinnu sína fram án greiðslu. Háskóli Íslands leggur fram alla aðstöðu án endurgjalds og menntamálaráðherra hefur veitt frjástyrk til verkefnisins.
 

Niðurstöður Þjóðfundar um menntamál

Megin skilaboð
Það má lesa megin skilaboð úr tillögusafni fundarins á marga vegu. Hér hefur verið gerð tilraun til að flokka tillögurnar og greina fjölda tillagna undir hverjum flokki til að fá fram áherslu fundarins á mismunandi aðgerðir. Þær aðgerðir sem eru svipaðar og birtast oftar fá því meira vægi en þær aðgerðir sem birtast sjaldnar. Samkvæmt þessari nálgun eru megin skilaboð Þjóðfundar um menntamál eftirfarandi:

1. Efla samfélagsfærni barna, sérstaklega það sem lýtur að þjálfun í umræðum, gagnrýninni hugsun og samfélagslæsi. Kenna heimspeki á öllum skólastigum.

2. Að samfélagið stuðli að samfelldum skóladegi/vinnudegi barna og að þau geti einnig stundað íþróttir, tónlistarnám og önnur áhugamál innan þess tímaramma.

3. Að auka vægi verk og listgreina í skólum

4. Foreldrar taki virkari þátt í skólastarfi og beri með skólum ábyrgð á menntun barnanna.

Í meðfylgjandi skjölum má sjá nánari samantekt á niðurstöðum fundarins og gögn sem lágu til grundvallar:
Niðurstöður Þjóðfundar um menntamál.docx
lokatillogur_flokkad.xls
grænir miðar_flokkad.xls

Frumgögn fundarins má finna innslegnar í excel skjal og einnig skannaðar inn í pdf skjal:
Tillögurnar innslegnar í Excel skjali
Skannaðar myndir af tillögunum (ATH! skjalið er 7.33MB).

Aðferðarfræði fundarins er lýst nákvæmlega í þremur skjölum:
Handbók lóðs - lengri gerð 100211.docx
Handbók lóðs - styttri gerð 100211.docx
flæðirit þjóðfundar um menntamál.pdf
------------------------------------
Af menntaþingi 5. mars
Það var ánægjuleg reynsla að mæta á menntaþing menntamálaráðherra í dag 5. mars. Ráðherra, Katrín Jakobsdóttir, flutti ræðu sem á margan hátt endurspeglaði þau gildi sem þjóðfundur sendi frá sér. Eftir nokkur innlegg (m.a. frá menntafundinum), var fólki skipt upp í hópa þar sem þjóðfundarfyrirkomulagi var beitt til að nálgast skoðanir þinggesta. Við hvert borð var lóðs sem stýrði umræðu og hafði sér til stuðning handbók.

Þjóðfundur hefur sannarlega haft áhrif á verkferla í opinberri umræðu. Fyrir þá sem hafa áhuga má hér fyrir neðan nálgast skjámyndasýningu okkar frá deginum í dag ásamt ávarpi Kristínar Dýrfjörð á menntaþingi.

menntaþing.pptx

Menntaþing.docx

Fleiri þjóðfundir um menntamál?
Það er greinilegt að margir hafa áhuga á að það verði haldnir fleiri „þjóðfundir“ um menntamál og reyndar einnig um ýmis önnur mál. Undirbúningshópurinn sem stóð að menntafundinum 13. febrúar ætlar ekki að sem slíkur að standa fyrir fleiri fundum. Hins vegar eru einstaklingarnir meira en tilbúnir til að aðstoða aðra við að halda slíka fundi.
Við viljum sérstaklega benda á tvö viðfangsefni sem gæti verið áhugavert að taka fyrir á slíkum fundi. Við myndum reyndar leggja til að það yrðu styttri fundir, t.d. 3-4 klst. fundir.
1. Samfélagsfærni grunnskólabarna. Útgangspunktur fundarins gætu verið meginskilaboð menntafundarins 13. febrúar um að efla samfélagsfærni barna, m.a. með þjálfun í umræðum, gagnrýnni hugsun og samfélagslæsi (borgaraþekkingu), um samfelldan starfsdag barna (skóli, frístundir, íþróttir og listir) og að efla samstarf foreldra og skóla og ábyrgð foreldra á námi barna sinna.
2. Þjóðfundur um framhaldsskólann eða um menntun fólks á aldrinum 16-20 ára. Líklega er eðlilegt að á slíkum fundi séu nemendur, foreldrar og fagmenn. Kannski væri gott að skipuleggja fundinn þannig að hann færi samtímis fram í nokkrum menntaskólum.
Þeir sem hafa áhuga á að taka virkan þátt í að undirbúa slíkan fund eru hvattir til að hafa samband við einhvern í undirbúningshópnum og við munum þá reyna að tengja fólk saman, kannski með því að boða til spjallfundar.
Undirbúningsnefndin

Myndir

Hlaða inn

Tækifæri til að hafa áhrif!

Þjóðfundur um menntamál

Laugardaginn 13. febrúar stóð hópur áhugafólks um menntamál að Þjóðfundi um menntamál í húsnæði menntavísindasviðs, Háskóla Íslands. Á fundinn mætti á þriðja hundrað manns til að ræða um menntun barna á aldrinum 2- 16 ára. Fundarmenn skiptust í tvo meginhópa. Annarsvegar foreldra og hins vegar sérfræðinga um menntamál, grunnskólakennara, leikskólakennara, fræðamenn og fleiri

Fundurinn er afsprengi Þjóðfundar 2009, hann byggir á þeim aðferðum sem þar voru þróaðar en jafnframt voru þau vinnubrögð þróuð til að ná fram samstöðu um aðgerðir. Fólkið sem stóð að Þjóðfundi um menntamál 2010 hafði margt lagt sitt að mörkum við undirbúning og framkvæmd Þjóðfundar 2009.
Eftir Þjóðfund 2009 var mörgum boltum hent upp í loft, við sem stóðum að Þjóðfundi um menntamál gripum einn þessara bolta.

Á þjóðfundi um menntamál var byrjað á því að skilgreina þau gildi sem fundargestir telja mikilvægust við menntun barna. Þau gildi sem skoruðu hæst voru Virðing, gleði og sköpun.

Þegar hugmyndir gesta um þemu voru flokkuð komu fram sex þemu, sem ekki eru flokkuð mikilvægisröð,

Að lokum komu fram tæplega 50 beinar tillögur að aðgerðum í menntamálum, aðgerðir sem allar verða birtar á vef Menntafundar nú í vikunni (á menntafundur.ning.com). Tillögurnar verða jafnframt kynntar á Menntaþingi, menntamálaráðherra þann 5. mars næstkomandi.

ÞEMU ÞJÓÐFUNDAR UM MENNTAMÁL 2010
Nú hafa Þemu Þjóðfundar um menntamál verið sett fram, fundargestir eru nú að vinna í því að raða hugmyndum sínum á þemun, næsta skref er að vinna að hugmyndum að aðgerðum sem falla undir þemun. Að degi loknum verða til minnst 30 tillögur að beinum aðgerðum í menntamálum.

ÞEMU:
Kennaramenntun
Skóli og samfélag
Skapandi skólastarf
Skólaþróun
Samfélagsfærni
Kennsluhættir og námsefni

GILDI ÞJÓÐFUNDAR UM MENNTAMÁL

Virðing Gleði Sköpun



Þjóðfundur um menntamál 2010
Þjóðfundur um menntamál 2010 verður haldinn laugardaginn 13. febrúar kl. 9:30-15:30. Fundurinn er í beinu framhaldi af Þjóðfundi 2009 og byggir á hugmyndafræði hans. Á þjóðfundi um menntamál er ætlunin að stíga markviss skref í átt að mótun stefnu þjóðarinnar í málum er varða menntun íslenskra barna og ungmenna að 16 ára aldri. Í stuttu máli verður viðfangsefni fundarins þríþætt: • að fá fram gildi sem liggja ættu til grundvallar menntunar á leik- og grunnskólastigi • að skilgreina helstu markmið menntastarfsins • að gera tillögur um aðgerðir (breytingar, verkefni, ákvarðanir) Samfélagið í nærmynd þann 11. febrúar um þjóðfund um menntamál
Fyrirkomulagið verður svipað og á þjóðfundi 2009 en áhersla lögð á að komast lengra í að marka þær leiðir sem hægt er að fara að settum markmiðum. Tillögum um aðgerðir verður komið til þeirra sem geta hrint þeim í framkvæmd! Meginniðurstöður verða einnig kynntar á menntaþingi föstudaginn 5. mars. Þátttakendur verða tæplega 300, helmingur þeirra eru "eingöngu" foreldrar og hinn helmingurinn fagmenn úr ýmsum áttum, sem reyndar eru margir einnig foreldrar. Vinnulag er skipulagt þannig að allir þátttakendur taka mjög virkan þátt í vinnunni. Allir koma á fundinn sem einstaklingar en ekki sem fulltrúar einstakra stofnana eða hagsmunaaðila.

Undirbúningshópinn skipa

Hekla Arnardóttir, heklaa@gmail.com, s. 664 1075
Jón Ágúst Guðjónsson
Jónína Lárusdóttir
Kristín Dýrfjörð, dyr@unak.is, s. 897 4246
María Jónasdóttir
Rut Magnúsdóttir, rutmag@gmail.com, s. 821 6937
Sigrún Þorgeirsdóttir
Snjólfur Ólafsson, snjolfur@hi.is, s. 692 3232
Þorgils Völundarson

Kynnar og fundarstjórar eru
Guðfinna Bjarnadóttir
Ingrid Kuhlman

Opnað hefur verið fyrir netskráningu á fundinn! Þeir sem standa að þjóðfundi um menntamál hafa mikinn áhuga á því að fá fjölbreyttan hóp af áhugasömu fólki á fundinn. Áhugasamir geta skráð sig í pott sem síðan verður valið úr til að tryggja að hópurinn verði sem fjölbreyttastur.

Þjóðfundur á facebook
 
 
 

Fréttir frá HÍ

Hlaða inn Loading feed

© 2012   Created by Menntafundur.   Powered by .

Report an Issue  |  Terms of Service